В первый раз посетили музей "Москва на рубеже эпох" и мы остались под приятным впечталением. Музей, действительно, уникальный, многогранный и с большим количеством находок. Вопросы для дошкольника составлены интересно, где теория переплетается с предметами того времени. После прохождения олимпиады ребенок в своём темпе рассматривал свободно и не спеша то, что удерживало взгляд и любопытство. Уходить совсем не хотелось.
Искренне благодарю за поддержку музея и пополнение находок, за гостеприимство Золотарева П.М.
Рекомендем к посещению!

Посетили усадьбу с 4-классником и 6-классником.
Были очень рады познакомиться с таким доброжелательными хранительницами дворца! Ребят направляли и рассказывали интересные моменты, просто так, без оплаченной экскурсии. Совсем редко можно встретить такое сейчас.
Большое спасибо за вашу работу!

Океанариум сам по себе прекрасен, но вопросы для 3 класса к Олимпиаде нечеткие, много скрытых вопросов, в итоге там не 10 вопросов, а гораздо больше получается. Ребенок конечно впечатлен океанариумом, но вопросы и низкие баллы очень портят впечатление.

Павильон очень красивый, но для олимпиады не рекомендую. Вопросы для 3 класса очень сложные, потратили очень много времени на ответы, получили низкие баллы.

Работники музея по-домашнему вежливы. Вопросы не все понравились, были сложные для 3-классника. Вишенка на торте: во всех музеях сотрудники напоминают о том, что нужно сфотографироваться на фоне плаката об олимпиаде. Здесь не напомнили и плаката мы сами нигде не заметили. В итоге теперь у нас проблемы с общим зачетом результатов для школы. Обидненько.

Отличный музей, очень ламповый и атмосферный музей!

Посетили Семеновский сквер в рамках олимпиады, отвечали на вопросы для 1 класса. Очень компактное пространство, что радует. До этого приходилось носиться по огромным паркам, ребёнок уставал и быстро терял интерес к вопросам. Здесь же, гуляя между детскими площадками, мы как бы и гуляли, и невзначай на вопросы отвечали. Идеально для такого возраста. Вопросы не трудные. Немного обескуражило задание нарисовать схему детской площадки. Учитывая, что площадка не простая, а представляет собой целый игоровой городок со сложной схемой горок для катания, для ребёнка это оказалось довольно трудной задачей. Но мы справились. Вопросы проверили быстро (меньше месяца). Результатом довольны. Спасибо организаторам.

Уютный, тихий, милый парк, прекрасное место для прогулок. Посетили его в субботу 11 февраля. Вопросы Олимпиады для 6 класса понравились, ребятам было интересно, благодаря схеме на входе нашли все ответы. Уточки в парке очень красивые, яркие, покормили их с удовольствием. Большое спасибо сотрудникам парка, что быстро проверили ответы. Обязательно вернемся еще в теплую погоду!

Последний раз я была в таком великолепном музее в Лондоне! Какие молодцы, что создали такое! Простым наглядным способом дети просто "глотают" информацию. Мы обязательно вернемся еще на полдня, уже без олимпиады, чтобы все тщательно изучить и рассмотреть! Спасибо огромное создателям за такие возможности бесплатно наслаждаться!

11.02 Команда 2 класса школы 887 посетили 3 уникальных музея. Музей " Старинных игр и игрушек", где ребята узнали о настольных и подвижных играх, в которые играли сверстники много лет назад. Музей в чемодане - увлекательное путешествие в мир необычных предметов, которыми пользовались также очень давно. Музей в саквояже - рассказ о истории медицины, что тоже оказалось интересным и познавательным. Огромное удовольствие получили и дети и взрослые благодаря экскурсоводу Максиму, который веселил, играл с ребятами и очень интересно рассказывал. Отдельное спасибо руководителям данных музеев за организацию, все удобно, спокойно, не смотря на маленькое помещение музея.

Музей очень понравился, уютный и интересный, для 1 класса вообще супер, можно потрогать, изучить, есть морской и лесной залы. Вопросы тоже по возрасту, увлекательные.Сын сказал, что хотел бы там жить :) я сама обожаю дома-музеи, так что тоже хотела бы :) мы были одни, перед нами ушла ещё одна семья. Но говорят, что лучше записываться, так как можнт быть группа и тогда тесно и неудобно. Не очень понравилось то, что сотрудницы торопились ответить раньше ребенка, даже не дав подумать и поискать, хотя мы не спрашивали помощи, тут она была не нужна. Но не всегда они были рядом, так что терпимо. Ещё не хватило сувенирного магазина, очень хотела купить сыну книгу Паустовского там, чтобы интерес поддержать (потом в книжном уже не то). Магнит дают фирменный. В целом советую, начальной школе и дошкольникам особенно, хотя и вопросы старшим тоже показалось интересными (можно было самим взять на стойке и изучить).

Очень приятно удивлены музеем: маленькая площадь, достаточно много людей, НО настолько грамотная организация процесса!!! Изначально запись по времени, дети поделены на 2 группы по 12-14 человек. Никто никому не мешал,за 1 час успели узнать много интересного о жизни и творчестве Павла Бажова(и это не скучные сухие факты),ответить на вопросы Олимпиады,сделать кулончик из малахита,перекусить и даже поиграть! Девчонки 4 класс с открытыми ртами слушали легенды,из которых рождались уральские сказы. Экскурсовод в нарядном старорусском сарафане увлекла абсолютно всех, время пролетело незаметно! Большое спасибо за грамотно построенную работу и горящие глаза детей,это дорогого стоит!!!