Выйти Личный кабинет Мои ответы по паркам Мои конкурсы Мои ответы по конкурсам Мои результаты Мои апелляции 1 Личный кабинет (ЕСР) Организаторам

Идет подготовка к новому сезону Олимпиады Следите за новостями

Номерные дипломы участники с подтвержденной регистрацией могут скачать в личном кабинете во вкладке "Дипломы".

Если вы не получили грамоту и приз на Закрытии 4 июня, то ознакомьтесь с информацией здесь

Вы находитесь на архивной версии сайта 2022 года. Для участия в олимпиаде перейдите на https://museum.olimpiada.ru

Пропавшие буквы

Опубликованы результаты конкурса. Поздравляем победителей.

Трудно представить, но в предновогодней суете даже буквы нашего алфавита разбежались по своим делам! Но нужно же как-то подписывать открытки, писать новости и рассказы! Именно поэтому мы предлагаем вам принять участие в удивительном новогоднем конкурсе.

Попробуйте написать рассказ о приключениях музейных гномиков в новогодние праздники в музеях, парках и усадьбах, не используя одну или несколько букв русского алфавита.

Правила конкурса:

  • Напишите рассказ на тему «Новогодние приключения музейных гномиков», не используя одну или несколько букв алфавита. В конце правил конкурса мы привели для вас пример такого рассказа.
  • Место действия – музей, парк, усадьба, участвующие в Олимпиаде.
  • Новогоднее приключение не обязательно должно быть связано по сюжету с потерявшимися буквами.
  • Рассказ может быть длиной 500-2500 символов (без пробелов).
  • От одного участника принимается одна заявка (отправить ответ можно только 1 раз).
  • В самой первой строчке ответа необходимо указать, какой буквы или каких букв не будет в тексте.
  • Ответы принимаются через форму внизу страницы конкурса. Рассказ нужно прикрепить в файле формата doc, docx, pdf, txt.
  • Тип зачета «личный» подразумевает индивидуального участника, а не команды. В случае если команда приняла участие в конкурсе с типом зачета «личный», то участником этого конкурса будет являться только капитан команды. При победе работы в конкурсе диплом получит капитан, а не вся команда.

Основные критерии:

  • Соответствие правилам конкурса и заданной теме.
  • Оригинальность текста.
  • Наличие логики повествования.
  • Отсутствие орфографических ошибок.
  • Длина текста:
    • от 500 символов до 1000 – 2 балла,
    • от 1000 до 1500 – 4 балла,
    • от 1500 до 2000 – 6 баллов,
    • от 2000 до 2500 символов – 8 баллов.
  • Отсутствие одной или нескольких букв алфавита. Баллы выставляются согласно приведенной ниже таблице, где под каждой буквой написаны баллы. Чем "более ценные" буквы пропущены, тем больше баллов получает участник.
а б в г д е ё ж з и й
31 13 25 15 21 32 1 9 14 30 11
к л м н о п р с т у ф
23 24 22 29 33 20 26 27 28 19 3
х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я
10 6 12 8 5 2 17 16 4 7 18

P.S.: Если вы не знаете, кто такие музейные гномики, сообщаем: это легендарные духи, помогающие проводить нашу Олимпиаду. Шустрые и находчивые, они успевают обрабатывать результаты, смотреть фотографии, составлять задания и отвечать на письма. Среди них есть девочки и мальчики, взрослые и совсем юные, но все как один дружелюбны и очень любят свою Олимпиаду и ее участников.

Пример:
Рассказ без буквы «М».

Утро второго января крохотный старец Феофан Афанасьевич уже проводил на работе. Он отправился в Воронцовский парк, чтобы убедиться, что все экспонаты и таблички стоят, где нужно, да буквы потерявшиеся отыскать. На заснеженных тропинках после него оставались небольшие следы, а колпак на голове то и дело норовил сдуть забияка-ветер. Остановился Феофан Афанасьевич у усадебного дворца и вздохнул: «Красота-то какая!». Чу! За спиной послышался шорох. Старец обернулся и увидел, как серо-рыжая белка прыгает с ветки на ветку, чтобы добраться до подвешенной дощечки с пищей, оставленной специально для нее и такой нужной в холодные дни.
- Белочка, - обратился к ней Феофан Афанасьевич. – Не видала ли ты вдруг здесь букв потерявшихся?
- Видала, конечно! Одна из них греется в дупле, сбилась с пути и озябла ведь! – фыркнула шустрая проказница.
- Передай ей, пожалуйста, чтобы спускалась, я отведу ее в родной алфавит! – после этих слов белочка засуетилась, и почти сразу буква «Я» выглянула из дупла.
- В путь! – протянул букве руку в варежке старец. Так «Я» нашла обратную дорогу в алфавит, а Феофан Афанасьевич после ужина записал эту историю, прихлебывая горячий чай из большой расписной кружки.

Желаем удачи!

Сроки: 29 декабря 2017 года - 18 января 2018 года

Возрастная категория: 1-11 классы

Тип зачета: личный

Тэги: Литературный, Творческий

Ответы участников

13 Maru
нет букв Я, Ю, Ё, Х, Щ, Ъ, Г. Решила как-то раз Тарелочка из усадьбы Кусково позвать к себе на чай сестричку Восковушку. Она живет на Царской Пасеке в Измайлово и делает там тортики медовики. Давно они не виделись. А тут и повод есть - Рождество на носу. Да и Тарелочка только что закончила новый чайный сервиз создавать. Ну а Восковушка тортик-то точно не забудет. Написала она письмо, вложила в конверт и аккуратно адрес заполнила. Да буковки такие красивые получились. Она очень торопилась письмо отправить. И пока она до почты бежала, все буковки рассыпались с конверта. Но следом шла по заснеженной тропинке к почте Листвиничка из Экошколы Кусково с красивой новой авоськой в форме листика осины. И увидела она буковки на дорожке. Такие красивые. Засмотрелась она как они на белом снежочке красиво лежат. Листвиничка очень расстроилась, что эта красота раскидана. И решила она что буковки не должны лежать на дорожке. Аккуратно собрала она буковки в авоську. А тем временем, Тарелочка у почты заметила, что буковки-то рассыпались. Села она на скамейку и стала плакать. Опечалилась, что сестра на Рождество не приедет. Но тут как раз подошла Листвиничка. Спросила она Тарелочку, что же за беда у нее случилась. Рассказала ей Тарелочка про буковки, которые она рассыпала. Тут Листвиничка вынула красивые буковки из авоськи. Тарелочка обрадовалась и сказала спасибо Листвиничке. Вместе они адрес заново заполнили на конверте. Только на этот раз Тарелочка клеила буковки надежным и крепким клеем. Вы спросите, зачем они буковки клеили? Так Тарелочка же написала письмо на фарфоровом листочке и положила все в керамический конверт. Ведь она же работает в музее Керамики! Восковушка получив письмо не заставила ждать. Накрыли сестрички стол с новым красивым сервизом и тортом медовиком. Конечно они позвали Листвиничку. Если бы она не собрала буковки, то эта встреча не произошла бы. Листвиничка подарила сестричкам на Рождество авоськи-листочки и шапочки-цветочки.
14
Рассказ без буквы "А"
15 Kseniya
Рассказ без букв ё, ф, ц, щ, ъ, ю.
Как только здание Зоологического музея покинул последний посетитель, из своей тайной комнаты вышел музейный гном Гоша. Он с трудом переносил огромные книги и ворчал: "Сколько дел надо переделать! Сколько дел... Надо убрать, проверить, пересчитать!" Каждый вечер гном Гоша обходил залы музея, проверял все ли экспонаты на местах и сверял их количество со своими записями в книгах. Но, что-то у него не получалось: вот уже второй раз он проверил экспонаты в очередной витрине и их количество не совпало с записями в его книге. "Что такое?" - проворчал Гоша. "Ничего не получается. Что-то здесь лишнее!" И тут Гоша обратил внимание, что в витрине находится один "новый" экспонат - маленький человечек с походной сумкой за плечами.Гоша пригляделся внимательней и узнал гномика Гену из соседнего Геологического музея. Гоша разозлился, думая, что Гена будет ему мешать работать. А, Гена достал маленький плакатик с поздравлением. Гоша разозлился сильнее: с чем это можно было поздравлять его. Работу он пока не выполнил, успеть бы до утра сделать. И тут Гена достал из сумки красиво упакованный подарок с огромным красным бантом сверху. Вдруг Гоша вспомнил, что несколько дней назад позвал гномика Гену на празднование дня своего рождения. Как же он мог это забыть! И как приятно, что друг помнил об этом и поздравил его.
16 Мишаня
Рассказ без букв «Х», «Ц», «Щ» и «Ъ». Жил-был весёлый Музейчик и жил он в «Музее истории ВМФ России». Но он не всегда жил в музее, раньше он был военным гномом и служил радистом на подводной лодке, а теперь уже весёлым старичком работает в музее. Однажды ночью Музейчик пошёл присмотреть за экспонатами и случайно нашёл буквы, заснувшие на полу в кают-компании. Музейчик шёпотом спросил: - Вы кто такие? Буквы ответили: - Мы потерявшиеся буквы. Школьники были на экскурсии, сильно трясли своими рюкзаками, мы выпали из азбуки и потерялись. Теперь мы не можем вернуться в свой родной алфавит! Помоги нам, пожалуйста, в него вернуться! Музейчик согласился и сказал: - Я вам помогу, но постарайтесь, пожалуйста, больше не теряться! - Да! - радостно ответили буквы. Музейчик отвёл буквы в алфавит, а потом пошёл дальше смотреть за экспонатами.
17
18 ANGELINKA2006
19 Алисик
Без А.
Музейные гномики Кексик и Бублик решили в новый год, приподнести сюрприз. И всем пришедшим детям и взрослым в музей пропустили за смешинку. Детям пришелся по душе этот сюрприз. Они обошли все музеи, которые только успели. Дети ходили и с большим интересом все смотрели и смотрели. Они подружились с Кексиком и Бубликом и не хотели уходить домой.
Кексик и Бублик зовут их опять к себе. Поэтому очень скоро, дети опять пойдут в гости к музейным друзьям.
20
В тексте нет букв "а", "ф", "ъ"
21 Осипенко Михаил Юрьевич
В поисках потерянной буквы.

"Утром все вылетало из рук и *рохалось об пол" - так я начал свой рассказ по факту событий.
- Что с тобой?-спросила мама.
- Сочиняю рассказ без буквы "Г" - ответил я.
- Смешно! - воскликнул папа,- а из твоих рук все вытряхивают музейные *номики?
- Номики - это кто?
- А это музейные человечки без твоей буквы, - расхохоталась бабушка,- А может напишем рассказ о потерявшейся букве на плакате "С Новым го*ом" и отправимся на ее поиски?
Так мы отправились в Вяземы ГИЛМЗ А.С. Пушкина. Мы гуляли по парку, посещали музейные залы, флигель, изучали экспонаты и любовались пейзажами и портретами. Внимательно искали нашу букву, но взять и вырвать ее из текстов было неэтично и невозможно. К нам на помощь пришла старая лиственница. 175 лет она украшает парк и приветствует его посетителей. За это время она научилась помогать школьникам. К нашему восторгу на земле обнаружилась наша утерянная буква, она замаскировалась среди высохшей травы из опавших иголок и ждала нас. Лиственница свысока покачивала ветками в знак согласия, а может на ветках раскачивались наши приятели - музейные гномики, веселясь и балуясь.
Мы возвращались и по пути я мечтал, кто и как сажал эту лиственницу, сколько лицеистов выросли у ее кроны, кем они стали и как проживали зимние каникулы?
22 Kirill
Не будет букв А,Ф,Э,Ц,Ъ. Текст без пробелов 2053 символов.
23 Daria
24 Alesya
Здравствуйте, вот наш рассказ, назвали его байка, чтобы убрать букву "С". У нас нет двух букв "С" и "Я".
Показать по:

Нет активных конкурсов

подробнее...